“請(qǐng)準(zhǔn)備，開始”

“您的成績(jī)?yōu)椋?83厘米”

近日，浙江科技學(xué)院進(jìn)行了一次全校學(xué)生體測(cè)活動(dòng)，與之前不同，此次體測(cè)的整體管理工作，由過去的體育老師紙筆記錄升級(jí)為智慧操場(chǎng)全程監(jiān)測(cè)。

老師在智慧操場(chǎng)系統(tǒng)后臺(tái)一鍵開啟測(cè)試項(xiàng)目后，參與體測(cè)的學(xué)生就可以根據(jù)智慧操場(chǎng)的“語音播報(bào)”依次進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試后成績(jī)實(shí)時(shí)播報(bào)，并上傳至數(shù)據(jù)端后臺(tái)，全面檢測(cè)學(xué)生的體測(cè)數(shù)據(jù)，生成體質(zhì)健康數(shù)據(jù)檔案。

八年級(jí)7班的學(xué)生李明這次跳遠(yuǎn)成績(jī)明顯提升，但是在之前的體育課訓(xùn)練中，他的成績(jī)一直不是很理想。體育老師通過智能攝像頭自動(dòng)采集的運(yùn)動(dòng)視頻進(jìn)行慢動(dòng)作回放、定格，分析出李明的技術(shù)動(dòng)作存在起跳階段騰空高度不足。經(jīng)過科學(xué)的指導(dǎo)后，李明的有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)，暑假在家也堅(jiān)持訓(xùn)練，所以此次體測(cè)成績(jī)大幅度提升。

據(jù)了解，智慧操場(chǎng)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)AI人臉識(shí)別、無感采集運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)、智能教學(xué)輔導(dǎo)等多種功能。還可從“擺臂力度、屈膝幅度、騰空高度”等維度，對(duì)學(xué)生“立定跳遠(yuǎn)”時(shí)的技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行“切片”分析，并給出精準(zhǔn)評(píng)價(jià)。

近幾年智慧體育賽道的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)逐步激烈，包括大廠在內(nèi)，入局的玩家增多。不同公司有不同的產(chǎn)品方案和發(fā)展思路，有的針對(duì)幼教市場(chǎng)，打造偏娛樂化的體育角商品，有的基于手機(jī)平臺(tái)，提供B2C的家校互動(dòng)體育產(chǎn)品。唐義平表示，對(duì)于一視這樣資源有限的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言，競(jìng)爭(zhēng)策略就是堅(jiān)持減法，把一個(gè)視覺產(chǎn)品做好。公司專注于學(xué)校操場(chǎng)體育教育主場(chǎng)景，基于人工智能視覺技術(shù)，不斷打磨智慧操場(chǎng)這一細(xì)分領(lǐng)域產(chǎn)品，不斷更新迭代，給用戶更好的體驗(yàn)。