德智體美勞,體育在C位 !
脫口秀演員倪午陽在2022活力校園創新優秀案例年度盛典中,將體育課的尷尬編成了段子:“我小時候的體育老師啊,動不動就生病,很多時候我在想,咱們體育老師這個身體素質是不是不太適合體育老師這個職業啊。我們數學老師怎么從來不生病,體育課他比我們的出勤率都高。”
雖然是段子,但絕對源于現實。作為副課,體育課經常被各種“主課”老師堂而皇之地占據,在分數的指揮棒下,運動被劃入了“玩”的范疇,屬于對時間的浪費。
相當長的一段時間里,學校體育工作沒有得到充分的重視,全國政協委員、上海市教委副主任倪閩景直言,“近年來,學生心理疾病發生率和近視率不斷增高,都和體育教育缺失直接有關。”學校體育工作沒有得到充分落實,導致學生體質不容樂觀,學校體育教育亟待C位出道。
德智體美勞,體育在C位
德智體美勞全面發展,德育為先,而體育要處在C位。體育工作做好了,德智體美勞才能有根本保證。
體育教育實現了現代化,我們的教育才能真正實現現代化。
2020年10月,中共中央、國務院印發了《深化新時代教育評價改革總體方案》和《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》,文件指出“將體育科目納入初、高中學業水平考試范圍,改進中考體育測試內容、方式和計分辦法,科學確定并逐步提高分值,形成激勵學生加強體育鍛煉的有效機制”。這一政策的出臺,讓體育教育成為了許多人關注的焦點。
在2021年全國新高考I卷作文題目中,出現了“體育之效”的材料作文。連年出現體育元素的高考作文題,本質是讓考生意識到體育健身的重要性必要性,主旨與國家推行的“雙減”政策不謀而合,其意圖則十分明顯,提高體育的地位,引導學校、家庭和學生重視體育。
聚焦“雙減”,促進體教融合
目前,小學初中體育課都在大力的普及體育的基礎教學,體育考試也納入到了中考的范圍內,并且分值逐漸的增加。那么,學校應當如何更好地落實學生體育建設呢?
首先,學校體育最重要的工作就是讓孩子們去參加體育運動。孩子們是天性好動的,確保孩子們有充分的運動時間和空間,大部分孩子們就會運動起來。在此基礎上,讓學生有一個好的體育活動條件——專業的運動操場設施、有經驗的指導老師和運動后的條件保障,那么學校體育改進就成功了一半。
其次,讓孩子享受運動的快樂,正是小學階段體育教育的初衷,而興趣,則是最好的老師。過去很長一段時間,體育課都被標準化、程式化的規定動作所定義,跑圈、跳遠、一成不變的熱身動作枯燥乏味,學生上的痛苦,老師教的也很艱難。體育的本質就是游戲,無論什么項目,只有讓參與者在其中找到快樂,才能進一步去追求“更高、更快、更強”。
最后,學校體育工作需要一次新的全民啟蒙。對于體育的內在價值,特別是文件中提到的以體育智、以體育心的作用,并沒有形成全民共識。新中國成立后,雖然體育工作得到了前所未有的重視,但是大眾往往把體育作為運動員的事,而且運動的設施設備人才也沒有充分的準備。
新時代對于體育工作開展一次深刻的全民啟蒙十分必要,并且,我們還要通過學校體育的科學研究發現更多的事實和經驗,通過充分的宣傳和普及,讓大家深刻認識體育無論對于國家、民族、社會、家庭和個人的重要性。比如:學生課業負擔普遍較重,最根本的問題是學校校長、老師和家長們沒有充分理解適當的體育運動實際上是有利于學生智力發展的。
企業能做些什么?
體育教育,是一項全社會的系統工程,不僅需要學校重視,同時也需要社會各界參與其中,這樣才能在全社會營造起熱烈的體育氛圍。
隨著國家大力倡導人文精神體育,推進體育教學改革。多地學校在強化教育水平轉變教育模式同時,逐步提高了體育運動設備方面的部署力度,為體育教育改革做好充足準備。體育課堂上,新一代信息技術和科技手段應用,可以大幅度提升體育老師的工作效率,通過對學生運動負荷的精準監測,掌握每個學生的運動狀態。
安徽一視科技有限公司是中國聲谷旗下孵化企業,是一家專注于人工智能算法研究、行業解決方案研發的創新型AI公司。截止目前,我公司技術團隊在機器視覺和大數據分析技術的基礎上,深度融合應用于體育運動教學訓練和評測過程,已擁有超過三十種自主研發技術,并已申請發明專利十余項、軟件著作權6項,其余自主研發技術將陸續提交專利申請。
以AI智慧操場為例,一視科技智慧系統支持校園體育運動“教學考練測”常態化應用,將機器視覺與體育教育深度融合,通過物聯網攝像頭+人工智能運動視覺算法,實施操場及體育教室的智能化改造,實現學生體育科學化訓練、個性化教學、規模化測試以及標準化體育中考。
在一視科技的企業文化中,有一句話叫做“AI引領未來,邁向智能時代”,從這句話中可以看出,作為新時代的智慧科技企業,一視科技將立足科技創新,以信息化、數字化培育發展新動能,推動互聯網、物聯網、大數據、5G等新技術在校園體育產業領域的廣泛應用,使學生獲得更加個性化、科學化、智慧化的運動體驗,推動實現智慧校園體育與數字時代的深度融合。